Przedszkole w Nowym Wiśniczu prowadzone jest przez Gminę Nowy Wiśnicz a nadzór pedagogiczny sprawuje Małopolski Kurator Oświaty.

                Przedszkole posiada 13 oddziałów, w tym 2 zamiejscowych w miejscowościach: Muchówka oraz  Olchawa.  Przyjmuje dzieci w wieku od trzech do sześciu lat, a  w szczególnie uzasadnionych wypadkach - określonych   w statucie placówki - także dzieci 2,5 letnie. Przedszkole czynne jest 10 godz. dziennie: od 6.30 do 16.30. W zależności od czasu pobytu w  placówce dzieci korzystają z trzech lub dwóch posiłków dzienne. Oddziały zamiejscowe czynne są 5 lub 9 godzin dziennie. Dzieci, w zależności od ich wieku, przydzielane są do poszczególnych grup, w których realizowany jest odpowiednio dostosowany program. Obecnie placówka w Nowym Wiśniczu (przy ul. Kościelna 2) posiada  po 3 oddziały dzieci 3-letnich,. 1 oddział 3i 4 letków, 2 oddziały 4-latków, 3 oddziały dzieci   5-letnich oraz 2 oddziały dzieci 6- letnich, zamiejscowe oddziały dzieci 3,4 i 5-latków.

                Historia przedszkola ściśle wiąże się z przeszłością miasta. Jak wynika z zapisów zamieszczonych w  kronice parafialnej już w okresie międzywojennym na terenie Nowego Wiśnicza funkcjonowała ochronka prowadzona wówczas przez siostry Franciszkanki Rodziny Maryi. Po wojnie została ona przekształcona w przedszkole państwowe.  Wraz  z popularyzacją idei wychowania przedszkolnego dokonano reorganizacji działalności placówki. W roku 1973 przedszkole przeniesiono do obecnie zajmowanego budynku, wyremontowanego po dawnym Ośrodku Zdrowia. W 1991 roku po zmianach  ekonomicznych    i politycznych w kraju, prowadzenie przedszkola przejęła gmina.

 

 

HARMONOGRAM IMPREZ I UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLNYCH

W ROKU SZKOLNYM 2023/2024

 

 

LP.	Rodzaj uroczystości	Termin	Miejsce uroczystości
1	Dzień Kropki	15 września 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
2	Dzień Przedszkolaka	20 września 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
3	Dzień Chłopaka	29 września 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
4	Pasowanie sześciolatków	Październik 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu
5	Święto Niepodległości	10 listopada 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
6	Tydzień Praw Dziecka	Listopad 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
7	Dzień Pluszowego Misia	25 listopada 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
8	Wróżby Andrzejkowe	29 listopada 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
9	Spotkanie z Mikołajem	6 grudnia 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
10	Spotkanie opłatkowe	21/22 grudnia 2023	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
11	Dzień Babci i Dziadka	Styczeń 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
12	Bal Karnawałowy	23 stycznia 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
13	Dzień Kobiet	8 marca 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
14	Śniadanko wielkanocne	27 marca 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
15	Przegląd piosenki przedszkolnej	Kwiecień 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
16	Dzień Ziemi	22 kwietnia 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
17	Dzień Języka Angielskiego	23 kwietnia 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
18	Majowe Święta	30 kwietnia 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
18	Dzień Rodziny	Maj 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
20	Dzień Dziecka	31 maja 2024/ 3 czerwca 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu oraz filie
21	Pożegnanie sześciolatków	21 czerwca 2024	Przedszkole w Nowym Wiśniczu

 

 

 

PROCEDURY DOTYCZĄCE

ZDROWYCH, BEZPIECZNYCH I  HIGIENICZNYCH WARUNKÓW  PRZEBYWANIA DZIECI

                   W  PRZEDSZKOLU W NOWYM WIŚNICZU

 

PODSTAWA PRAWNA:

1.Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2019r. poz. 1148)

2.Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018r. poz. 967 i 2245 oraz z 2019r. poz. 730 i 1287)

3.Rozporządzenie MEN z dn. 25 maja 2018r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola i placówki krajoznawstwa turystycznego(Dz. U. z 2018r. poz.  1055)

4.Rozporządzenie MEN z dn. 31 października 2018r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach

(Dz. U. z 2018r. poz. 2140)

5.Statut Przedszkola w Nowym Wiśniczu.

 

 

 

 PROCEDURA I: DOTYCZY PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECKA Z PRZEDSZKOLA.

1. Za bezpieczeństwo dzieci w drodze do przedszkola i z przedszkola odpowiadają rodzice/prawni opiekunowie.

2. Rodzice/prawni opiekunowie lub osoby upoważnione przez nich osobiście na piśmie,  powierzają dziecko nauczycielowi, co oznacza, że zobowiązani są wprowadzić dziecko do sali. Nauczyciel/pomoc  nauczyciela musi widzieć i wiedzieć, kto przyprowadził dziecko do sali przedszkolnej.

3. Nauczyciel bierze pełną odpowiedzialność za dziecko od momentu jego wejścia do sali.

4. W godzinach, w których wg arkusza organizacji przedszkola dopuszcza się łączenie grup, odpowiedzialność za bezpieczeństwo dziecka ponosi nauczyciel, który jest umieszczony                                   w harmonogramie czasu pracy .

5. Dziecko należy przyprowadzać do przedszkola najpóźniej do godziny 8.30 i odbierać w czasie zadeklarowanym  w umowie.

6.W szczególnych przypadkach jest możliwość przyprowadzenia do przedszkola dziecka w innym czasie, po uprzednim poinformowaniu wychowawcy. Wychowawca fakt ten zgłasza intendentce.

7. W sali porannego zbierania się i popołudniowego rozchodzenia się dzieci muszą znajdować się listy zbiorcze osób upoważnionych do odbioru dzieci z każdej grupy wiekowej (listy przygotowuje wychowawca).

8. Nauczyciel w razie najmniejszych wątpliwości, ma obowiązek sprawdzić zgodność danych osoby odbierającej dziecko z przedszkola z dokumentem tożsamości.

9. Jeśli okaże się, że dane nie są zgodne, nauczyciel powiadamia rodziców/ prawnych opiekunów                i dyrektora/wicedyrektora oraz nie wydaje dziecka do wyjaśnienia sprawy.

10. Przy odbieraniu dziecka z ogrodu przedszkolnego wymaga się od rodziców/ prawnych opiekunów, aby podeszli razem z dzieckiem do nauczyciela i zgłosili fakt odebrania dziecka. Nauczyciel lub pomoc nauczyciela muszą widzieć i wiedzieć kto odbiera dziecko.

11.Przedszkole nie wydaje dziecka osobom niepełnoletnim.

 

PROCEDURA II: DOTYCZY PRZYPADKU NIEODEBRANIA DZIECKA Z PRZEDSZKOLA LUB ZGŁOSZENIA SIĘ PO DZIECKO OSOBY NIEMOGĄCEJ SPRAWOWAĆ OPIEKI.

1. Dzieci powinny być odebrane z Przedszkola w Nowym Wiśniczu najpóźniej o godz.16.30,                          a w oddziałach zamiejscowych (ul. Lipnicka-Nowy Wiśnicz, Muchówka, Olchawa) do godz. 13.30.

2. W przypadku braku możliwości odebrania dziecka w godzinach pracy Przedszkola (sytuacje losowe) rodzice/prawni opiekunowie są zobowiązani do telefonicznego poinformowania o zaistniałej sytuacji oraz do uzgodnienia innego sposobu odebrania dziecka.

3. Gdy dziecko nie zostanie odebrane po upływie czasu pracy Przedszkola, nauczyciel jest zobowiązany telefonicznie powiadomić rodziców/prawnych opiekunów o zaistniałej sytuacji.

4. Jeśli nie można nawiązać kontaktu telefonicznego z rodzicami/prawnymi opiekunami ani osobami upoważnionymi, nauczyciel oczekuje z dzieckiem w placówce 1 godzinę.

Po upływie tego czasu powiadamia dyrektora/wicedyrektora w celu podjęcia dalszych działań, łącznie z powiadomieniem policji.

5. Z przebiegu zaistniałej sytuacji sporządza notatkę służbową , podpisaną przez świadków, którą przekazuje dyrektorowi/wicedyrektorowi.

6.W nagłych, losowych przypadkach, gdy dziecko ma odebrać osoba nie wymieniona w Upoważnieniu  należy dołożyć wszelkich starań, aby osoba odbierająca dziecko mogła zostać zidentyfikowana przez nauczyciela Przedszkola.

 

 

 

PROCEDURA III: DOTYCZY PRZYPADKU ODBIERANIA DZIECKA Z PRZEDSZKOLA PRZEZ RODZICÓW ROZWIEDZIONYCH, ŻYJĄCYCH W SEPARACJI LUB W WOLNYM ZWIĄZKU.

 

1.Nauczyciel wydaje dziecko każdemu z rodziców, jeśli ma on zachowane prawa rodzicielskie, o ile postanowienie sądu nie stanowi inaczej.

2. Jeśli do przedszkola zostanie dostarczone postanowienie sądu o sposobie sprawowania przez rodziców opieki nad dzieckiem, nauczyciel postępuje zgodnie z tym postanowieniem.

3. O każdej próbie odebrania dziecka przez rodzica/opiekuna nieuprawnionego do odbioru, nauczyciel powiadamia dyrektora/wicedyrektora przedszkola i rodzica/opiekuna sprawującego opiekę nad dzieckiem.

4. W sytuacji, kiedy oboje rodzice wykonują władzę rodzicielską a mimo to na terenie przedszkola dochodzi między nimi do sporów o odbiór dziecka, np. kłótnie rodziców, wyrywanie sobie dziecka, itp. nauczyciel lub dyrektor/wicedyrektor powiadamia policję.

 

PROCEDURA IV: DOTYCZY PRZYPADKU, GDY WYCHOWAWCA PODEJRZEWA, ŻE DZIECKO                                Z PRZEDSZKOLA ODBIERA RODZIC/ OPIEKUN PRAWNY BĘDĄCY POD WPŁYWEM ALKOHOLU, NARKOTYKÓW LUB INNYCH ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH.

 

Nauczyciel:

1. Nie wydaje dziecka i jednocześnie zawiadamia o tym fakcie drugiego rodzica, bądź  osobę upoważnioną w Upoważnieniu, którą zobowiązuje do niezwłocznego odebrania dziecka                                z przedszkola.

2. Powiadamia dyrektora/wicedyrektora.

3.W przypadku odmowy odebrania dziecka przez inne osoby upoważnione do odbioru, powiadamia o zaistniałej sytuacji jednostkę policji.

4. Po zakończeniu działań interwencyjnych sporządza notatkę służbową z zaistniałego zdarzenia                   i przekazuje ją dyrektorowi/wicedyrektorowi.

Dyrektor/wicedyrektor :

1. Po rozpoznaniu przez Policję sytuacji domowej dziecka dyrektor/wicedyrektor i Policja podejmują decyzję o dalszym postępowaniu w sprawie.

2. Przeprowadza rozmowę z rodzicami w celu wyjaśnienia zaistniałej sytuacji oraz zobowiązuje ich do przestrzegania procedur.

3.Jeżeli powtarzają się przypadki, w których rodzic/opiekun prawny znajduje się pod wpływem alkoholu lub narkotyków, powiadamia o tym fakcie opiekę społeczną.

 

PROCEDURA V: DOTYCZY ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA W BUDYNKU PRZEDSZKOLA.

 

1. W czasie pobytu w budynku, dzieci przebywają w swoich salach pod opieką nauczyciela.

2. Nauczyciel odpowiada za dziecko z chwilą wejścia dziecka do sali , a kończy odpowiedzialność               w momencie odebrania dziecka przez rodziców/ opiekunów prawnych lub upoważnione osoby, przy czym za moment odebrania uważa się chwilę pierwszego opuszczenia sali przez dziecko wraz z osobą odbierającą. W momencie odebrania dziecka z sali osoba go odbierająca bierze całkowitą odpowiedzialność za jego zdrowie i bezpieczeństwo.          

3. Nauczyciele zobowiązani są do zawierania z dziećmi umów/reguł warunkujących ich bezpieczeństwo na terenie przedszkola (w budynku), na placu przedszkolnym, w czasie wycieczek               i spacerów oraz do egzekwowania przestrzegania tychże umów przez dzieci.

4. W przypadku przebywania w sali więcej niż jednej grupy, wszystkie nauczycielki oraz pomoce nauczyciela, czuwając nad bezpieczeństwem swojej grupy, mają baczenie na pozostałe dzieci                          i obowiązkowo reagują w sytuacji zagrożenia, bądź niewłaściwego zachowania dzieci.

5. Dziecko przyprowadzone do przedszkola musi być zdrowe, a w przypadku zachorowania dziecka           w czasie pobytu w przedszkolu rodzic zobowiązany jest do odebrania dziecka. W sytuacjach infekcji, chorób skórnych, zakaźnych dziecko nie może uczęszczać do przedszkola do czasu całkowitego wyleczenia.

6.Dziecko z wyraźnymi objawami chorobowymi (katar, kaszel, gorączka, wysypka) nie może przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi. W stanie infekcji, chorób skórnych, zakaźnych, po urazach (złamania, zabiegi chirurgiczne itp.) dziecko nie może uczęszczać do przedszkola do czasu całkowitego wyleczenia.

7.Rodzice mają obowiązek zgłaszania wszelkich poważnych dolegliwości i chorób skóry, zakaźnych dziecka oraz udzielenia nauczycielowi wyczerpujących informacji na ten temat.

8. W przypadku zaobserwowania przez nauczyciela  lub zgłoszenia przez dziecko niepokojących objawów i złego samopoczucia, stanowiącego zagrożenie dla prawidłowego funkcjonowania samego dziecka lub innych dzieci (uporczywy kaszel, katar, wymioty, biegunka, ból brzucha, ból ucha, wysypka, podwyższona temperatura, urazy i inne) nauczyciel ma obowiązek powiadomienia telefonicznego rodzica/opiekuna prawnego. W przypadku urazów – dyrektora/ wicedyrektora.

9.Po otrzymaniu informacji od nauczyciela/dyrektora o stanie zdrowia dziecka rodzic obowiązany jest do niezwłocznego odebrania dziecka z przedszkola, ze wskazaniem do konsultacji z lekarzem.

10. W przypadku stwierdzenia u dzieci alergii pokarmowej i związanych z tym szczególnych wymagań żywieniowych rodzice są zobowiązani do przedłożenia zaświadczenia   lekarskiego wskazującego rodzaj alergii i oświadczenia na jakie produkty dziecko jest uczulone.

11. Dzieci mogą przynosić swoje zabawki z domu po uzgodnieniu z nauczycielką danej grupy. Muszą to być zabawki bezpieczne, nie wydające dźwięków. Nauczyciel, pomoc nauczyciela lub woźna  nie ponosi odpowiedzialności za zepsucie lub zaginięcie zabawki, nie zajmuje się jej szukaniem.

12. W przedszkolu nie podaje się dzieciom  żadnych leków doustnych, wziewnych oraz w postaci zastrzyków, maści żelu.

13. Dzieci nie mogą do przedszkola (w budynku głównym) przynosić swoich napojów (z wyjątkiem wody w butelce z dozownikiem ) żadnych kanapek, drożdżówek itp.,  słodyczy – wyjątek stanowią urodziny dziecka (mogą to być miękkie cukierki,  ciastka, gumy rozpuszczalne).

14. Przyprowadzanie dziecka do przedszkola jest równoznaczne z wyrażeniem zgody rodziców na udział dziecka we wszystkich zajęciach, spacerach, wycieczkach. Przedszkole zgodnie                                      z obowiązującym prawem, nie spełnia życzeń rodziców, aby dziecko po przebytych chorobach i dłuższej nieobecności nie wychodziło na powietrze i nie uczestniczyło w spacerach, zabawach w ogrodzie przedszkolnym. Nie ma możliwości pozostawienia dziecka w sali.

16.Pomieszczenia przedszkola, w których odbywają się zajęcia wietrzy się w czasie pobytu dzieci poza salą, a w razie potrzeby także w czasie przebywania dzieci w sali.

PROCEDURA VI: DOTYCZY ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA W OGRODZIE PRZEDSZKOLNYM ( NA PLACU ZABAW).

 

1. W przedszkolu obowiązuje regulamin placu zabaw, który jest wywieszony na ścianie budynku przedszkolnego.

2. Przed każdym wyjściem na plac przedszkolny pomoc nauczyciela danej grupy sprawdza i likwiduje ewentualne zagrożenia – w razie potrzeby powiadamia nauczyciela i dyrektora/ wicedyrektora o tym zagrożeniu.

3. W czasie pobytu dzieci na placu przedszkolnym nauczyciel ma obowiązek czuwania nad bezpieczeństwem i organizowania dzieciom warunków do bezpiecznej zabawy,

4. W czasie pobytu dzieci na placu przedszkolnym bezpośrednią opiekę nad dziećmi sprawuje nauczyciel danej grupy.

5. W czasie pobytu na placu przedszkolnym nauczycielowi obowiązkowo pomaga  pomoc nauczyciela lub woźna i przebywając tam razem z nim.

6. W czasie pobytu dzieci na placu przedszkolnym musi być zamknięta bramka wejściowa oraz brama wjazdowa na plac.

7. Nauczyciel nie organizuje zajęć z dziećmi na powietrzu w warunkach atmosferycznych ku temu niesprzyjających (zbyt niska lub zbyt wysoka temperatura, burza, smog, deszcz).

8. Podczas pobytu na placu przedszkolnym, dziecko może skorzystać z toalety znajdującej się                   w przedszkolu, udając się tam i powracając tylko pod opieką osoby dorosłej.

9. W przypadku przebywania na terenie przedszkolnym więcej niż jednej grupy, wszystkie nauczycielki, czuwając nad bezpieczeństwem swojej grupy, mają baczenie na pozostałe dzieci                         i  obowiązkowo reagują w sytuacji zagrożenia, bądź niewłaściwego zachowania dzieci.

 

 

PROCEDURA VII: DOTYCZY SYTUACJI, GDY NA TERENIE PRZEDSZKOLA ZDARZY SIĘ DZIECKU NIESZCZĘŚLIWY WYPADEK.

Wypadek dziecka – nagłe zdarzenie powodujące uraz, wywołane przyczyną zewnętrzną, które nastąpiło w czasie pozostawienia dziecka pod opieką przedszkola.

• Podczas lekkich obrażeń ( otarcia, drobne skaleczenia, stłuczenie, ugryzienie przez osę, itp.)

nauczyciel:

1. Udziela dziecku doraźnej pomocy przedmedycznej.

2. Zabezpiecza grupę.     

3. Powiadamia rodziców/opiekunów prawnych dziecka o okolicznościach powstania obrażeń. Wspólnie ustala dalsze czynności: jeśli zachodzi potrzeba, godzinę odbioru dziecka z przedszkola          w dniu zdarzenia.

• Podczas poważnego wypadku

nauczyciel:

1. Udziela dziecku doraźnej pomocy przedmedycznej,

2. Niezwłocznie powiadamia rodziców/prawnych opiekunów o nieszczęśliwym wypadku.

Gdy zdarzenie nie zagraża życiu dziecka i nie wymaga natychmiastowej interwencji lekarskiej wspólnie ustala dalsze kroki postępowania (postępuje zgodnie z sugestią rodziców).

Jeżeli zdarzenie zagraża życiu dziecka i wymaga natychmiastowej interwencji lekarskiej wzywa Pogotowie Ratunkowe, a potem powiadamia rodziców /opiekunów prawnych!

3. Zabezpiecza grupę (prosi o nadzór nauczyciela z najbliższej sali).

4. Zabezpiecza miejsce wypadku (aby wykluczyć dostęp osób niepowołanych).

5. Powiadamia dyrektora/wicedyrektora .

6. W dniu zdarzenia sporządza Kartę wypadku, w której opisuje przebieg zdarzenia

Jeżeli wypadek zdarzy się w czasie wyjścia poza teren przedszkola, wszystkie stosowne decyzje podejmuje opiekun grupy.

 

Dyrektor/wicedyrektor:

1. Zawiadamia o każdym poważnym wypadku współpracującego z przedszkolem specjalistę BHP.

2. O wypadku ciężkim lub śmiertelnym zawiadamia niezwłocznie organ prowadzący, prokuratora                      i kuratora oświaty.

3. O wypadku, do którego doszło w wyniku zatrucia zawiadamia niezwłocznie państwowego inspektora sanitarnego.

4. Jeżeli wypadek został spowodowany niesprawnością techniczną urządzeń lub pomieszczenia dyrektor zabezpiecza je do czasu dokonania oględzin.

5. Powołuje członków zespołu powypadkowego.

 

PROCEDURA VIII: DOTYCZY ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA PODCZAS ZAJĘĆ ORGANIZOWANYCH POZA TERENEM PRZEDSZKOLA.

 

1. Nauczyciel udając się z dziećmi na spacer, pieszą wycieczkę w pobliskie tereny dokonuje wpisu do zeszytu wyjść poza teren przedszkola, skrupulatnie wypełniając dane.

2. Nauczyciel dokonuje wpisu przed wyjściem z przedszkola.

3.  Przed każdym planowanym wyjściem z przedszkola, nauczyciel jest zobowiązany  przypomnieć  zasady bezpiecznego poruszania się na spacerach, wycieczkach.

4. W trakcie trwania spaceru lub wycieczki w pobliskie tereny, nadzór nad dziećmi sprawują: nauczyciel i pomoc nauczyciela lub woźna (co najmniej jedna osoba dorosła na 15 dzieci).

5. Całkowitą odpowiedzialność za zdrowie i życie dzieci podczas spacerów i wycieczek ponosi nauczyciel.

6. W trakcie trwania spaceru, pieszej wycieczki w pobliżu przedszkola, nauczyciel wymaga od dzieci, by szły parami w kolumnie, para za parą.

7. W czasie trwania wycieczki pieszej /spaceru w pobliżu przedszkola  podczas przejść w pobliżu jezdni, osoby opiekujące się dziećmi asekurują je idąc chodnikiem od strony ulicy.

8. Przejście przez jezdnię odbywa się tylko w wyznaczonych miejscach, dzieci przechodzą sprawnie, parami.

9. Dzieci  poruszające się po ulicy winny mieć kamizelki odblaskowe.

10. Wskazane jest by nauczyciel podczas wszelkich wyjść dzieci z przedszkola posiadał listę dzieci               z numerami telefonów do rodziców/opiekunów.

11. W przypadku choroby dziecka, złego samopoczucia dziecko nie może uczestniczyć w wycieczce, nauczyciel zobowiązany jest powiadomić rodziców o zaistniałej sytuacji.

Dziecko może oczekiwać na przyjście rodzica w innej grupie, pod warunkiem zachowania maksymalnej liczby 25 dzieci w oddziale.

 

PROCEDURA IX:  DOTYCZY ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA PODCZAS WYCIECZEK TURYSTYCZNYCH I KRAJOZNAWCZYCH.

 

1. W przedszkolu obowiązuje Regulamin spacerów i wycieczek, którego znajomość podpisują wszyscy pracownicy przedszkola.

2. Nauczyciele są zobowiązani do zgłoszenia i uzgodnienia każdej wycieczki wyjazdowej lub krajoznawczej z dyrektorem/wicedyrektorem.

3. Przed wycieczką nauczyciel przedstawia dyrektorowi/wicedyrektorowi przedszkola do

zatwierdzenia komplet dokumentów :

• karta wycieczki,
•  lista uczestników,
• oświadczenie rodzica o zgodzie na udział w wycieczce,
• lista z numerami telefonów do rodziców/opiekunów

4. Wycieczka jest odnotowana w zeszycie wyjść poza teren przedszkola oraz w dzienniku zajęć.

5. W trakcie trwania wycieczki nadzór nad dziećmi sprawują: nauczyciel i pomoce nauczyciela, woźna (co najmniej jedna osoba dorosła na 10 dzieci).

6. Na wycieczkę zabierana jest w pełni wyposażona apteczka (co najmniej jedna na grupę),

7. Podczas wycieczki zapewnia się napoje.

8. Podczas wycieczki trwającej łącznie 3-5 godzin dzieciom zapewnia się suchy prowiant i napoje.

9. W przypadku choroby lub złego samopoczucia dziecka przed wyjazdem, nie może ono uczestniczyć w wycieczce, nauczyciel zobowiązany jest powiadomić rodziców o zaistniałej sytuacji.

Dziecko może oczekiwać na przyjście rodzica w innej grupie, pod warunkiem zachowania maksymalnej liczby 25 dzieci w oddziale.

 

PROCEDURA X: DOTYCZY ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA PODCZAS ZAJĘĆ DODATKOWYCH.

 

1. Podczas zajęć dodatkowych organizowanych przez przedszkole (religia, język angielski, logopedia, gimnastyka korekcyjna) za bezpieczeństwo dzieci odpowiada osoba prowadząca te zajęcia.

2. Za bezpieczeństwo dzieci uczestniczących w zajęciach dodatkowych, wymagających opuszczenia przez dzieci sali, odpowiada prowadzący zajęcia od chwili zebrania dzieci zapisanych na dane zajęcia do momentu przyprowadzenia ich z powrotem i oddanie pod opiekę nauczyciela grupy.

3. Niedopuszczalne jest podczas dodatkowych zajęć, pozostawienie dzieci bez opieki.

4. W przypadku konieczności opuszczenia sali zajęć przez nauczyciela prowadzącego zajęcia dodatkowe, opieka nad dziećmi przekazywana jest innemu nauczycielowi lub pomocy nauczyciela, którzy rozprowadzają dzieci do ich grup.

 

PROCEDURA XI: DOTYCZY EWAKUACJI PRZEDSZKOLA.

1. Cel procedury

Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji dzieci                                    i pracowników przedszkola w sytuacji zagrożenia.

 

2. Przedmiot i zakres stosowania

Określa procedurę postępowania oraz obowiązki osób realizujących niezbędne działania od momentu stwierdzenia symptomów wskazujących na konieczność podjęcia czynności związanych z ewakuacją dzieci i pracowników z budynku.

 

3. Podstawy uruchomienia procedury ewakuacji:

- pożar,

- zamach terrorystyczny,

- podłożenie ładunku wybuchowego,

- uwolnienie niebezpiecznych substancji chemicznych,

- zagrożenie katastrofą budowlaną,

- zagrożenie wybuchem gazu spowodowane awarią instalacji gazowej, inne.

 

4. Postanowienia ogólne

Każdy pracownik przedszkola zobowiązany jest znać niniejszą procedurę ewakuacji.

Obowiązkiem nauczycieli wychowawców jest zaznajomienie dzieci z zasadami ewakuacji przedszkola.

W razie ewakuacji wszystkie osoby przebywające na terenie przedszkola mają obowiązek zastosowania się do niniejszej procedury oraz wykonywania poleceń dyrektora/wicedyrektora , lub innych osób prowadzących ewakuację oraz poleceń służb ratunkowych.

Przerwanie ewakuacji i powrót do budynku może zarządzić wyłącznie dyrektor/wicedyrektor lub inna upoważniona przez niego osoba.

5. Sygnał alarmowy

Ustala się sygnał alarmowy, którym jest –dzwonek alarmowy(dźwięk gwizdka) i powiadomienie słowne przez osobę wyznaczoną przez dyrektora(wicedyrektora)-EWAKUACJA! WYCHODZIMY!

Sygnał alarmowy uruchamiany jest na polecenie dyrektora(wicedyrektora) albo innej upoważnionej przez dyrektora(wicedyrektora) osoby, jak i przez każdą osobę , która powzięła informację

 o zagrożeniu.

Zabronione jest używanie sygnału alarmowego do innych celów niż ewakuacja .

 

6. Podział obowiązków i organizacja działania

W sytuacji zagrożenia pracownik przedszkola, który zauważy niebezpieczeństwo niezwłocznie informuje dyrektora (wicedyrektora). Dyrektor(wicedyrektor) lub osoba przez niego upoważniona decyduje o konieczności przeprowadzenia ewakuacji osób znajdujących się w budynku.

 

UWAGA

Każdy, kto zauważy zagrożenie ma obowiązek powiadomić dyrektora(wicedyrektora), ale gdy nie ma w pobliżu przełożonego, a zwłoka byłaby niekorzystna należy zarządzić ewakuację. Nie należy zwlekać z alarmowaniem odpowiednich służb ratowniczych i ogłoszeniem ewakuacji.

NUMERY ALARMOWE:

• Policja - tel. 997
• Straż pożarna- tel. 998
• Pogotowie Ratunkowe- tel. 999
• Telefon alarmowy- tel.112

 

Po wykręceniu numeru alarmowego służb ratowniczych i zgłoszeniu się dyżurnego należy spokojnie            i wyraźnie podać:  swoje imię i nazwisko, numer telefonu, z którego nadawana jest informacja                    o zdarzeniu, adres i nazwę obiektu, co się dzieje, czy występuje zagrożenie dla życia i zdrowia ludzkiego.                                                                                                                                                                                Po podaniu informacji nie odkładać słuchawki do chwili potwierdzenia przyjęcia zgłoszenia.                     Przyjmujący zgłoszenie może zażądać: potwierdzenia zgłoszenia poprzez oddzwonienie, dodatkowych informacji, które w miarę możliwości należy podać np. trasę dojazdu do miejsca zdarzenia.

W razie zagrożenia dyrektor (wicedyrektor) Przedszkola:

• nakazuje powiadomienie lub osobiście powiadamia specjalistyczne służby ratownicze,

podejmuje decyzję w zakresie ewakuacji (pełnej lub częściowej) z budynku,

• nadzoruje przestrzeganie ustaleń zawartych w niniejszej procedurze,
• nadzoruje uruchamianie elementów zabezpieczenia procesu ewakuacji w szczególności: transport, załadunek, ochrona dokumentacji przedszkola, zabezpieczenie instalacji wodnej, gazowej i elektrycznej, otwarcie wyjść ewakuacyjnych,
• określa miejsce deponowania ewakuowanego mienia,
• wprowadza zakaz wejścia i wyjścia osób postronnych na teren przedszkola,
• organizuje akcję ratowniczą,
• współdziała ze specjalistycznymi służbami ratowniczymi (informuje kierującego akcją ratowniczą: czy przeprowadzono całkowitą ewakuacje osób, o miejscach przechowywania materiałów łatwopalnych i cennego mienia, gdzie znajdują się najbliższe punkty czerpania wody).

 

Nauczyciel w razie zagrożenia:

• po usłyszeniu sygnału alarmowego natychmiast przerywa zajęcia i inne prace,
• ogłasza alarm dla dzieci,
• przeciwdziała wszelkim objawom paniki,
• opuszcza z dziećmi (dzieci ustawione parami) budynek i udaje się na miejsce zbiórki,
• opuszczając salę pozostawia drzwi do pomieszczeń zamknięte (nie na klucz), okna również powinny zostać zamknięte,
• zabiera ze sobą dziennik zajęć,
• nadzoruje przebieg ewakuacji swoich dzieci, dbając o ich bezpieczeństwo,
• po opuszczeniu obiektu udaje się z grupą dzieci na miejsce zbiórki,

 

 

Pozostali pracownicy przebywający na terenie przedszkola:

• pomagają w ewakuowaniu się osobom poszkodowanym w wyniku zdarzenia,
• pomagają innym nauczycielom ewakuującym dzieci,
• włączają się do akcji ratowniczo-gaśniczej,

Postępowanie na miejscu I etapu ewakuacji:

• miejscem zbiórki wszystkich ewakuowanych osób po opuszczeniu budynku przedszkola

(I etap ewakuacji) jest przedszkolny plac zabaw lub chodnik przy głównym wejściu do budynku.

• na miejscu zbiórki nauczyciele sprawdzają obecność swoich wychowanków. O każdym przypadku nieobecności dziecka lub innej osoby ewakuowanej należy zawiadomić służby prowadzące akcję ratunkową oraz dyrektora(wicedyrektora). Osobom prowadzącym akcję należy podać charakterystykę wyglądu zaginionej osoby, imię i nazwisko oraz miejsce,                    w którym osoba ta była widziana po raz ostatni.

• nauczyciele – opiekunowie grup zobowiązani są sprawdzić stan zdrowia podopiecznych. Należy upewnić się, czy żadne z dzieci nie zostało poszkodowane, nie doznało urazów, nie uskarża się na zawroty głowy, ból głowy, nudności. Wszystkim poszkodowanym należy udzielić pomocy przedmedycznej.
• nauczyciele – opiekunowie grup meldują dyrektorowi(wicedyrektorowi) lub osobie wyznaczonej przez dyrektora(wicedyrektora) do kierowania ewakuacją o sprawdzeniu obecności w swych grupach oraz o ustaleniu, czy wśród ewakuowanych nie ma poszkodowanych.
• po stwierdzeniu, że na miejscu zbiórki obecne są wszystkie osoby podlegające ewakuacji, dyrektor (wicedyrektor)lub upoważniona przez niego osoba do kierowania ewakuacją zarządza przejście na miejsce II etapu ewakuacji.

 

 

 Postępowanie na miejscu II etapu ewakuacji

• Miejscem schronienia w II etapie ewakuacji jest budynek Urzędu Gminy, która posłuży za miejsce schronienia do czasu zakończenia akcji, odwołania ewakuacji lub odbioru dzieci przez ich rodziców.

• Przejście na miejsce II etapu ewakuacji następuje w zwartych grupach pod nadzorem opiekunów poszczególnych grup.
• Po przejściu na miejsce II etapu ewakuacji nauczyciele ponownie sprawdzają obecność podopiecznych.
• Osoby ewakuowane na miejscu II etapu ewakuacji oczekują na zarządzenie o zakończeniu ewakuacji oraz na ewentualne dalsze zarządzenia.
• W razie konieczności odbioru dzieci przez rodziców, zawiadamia się ich o ewakuacji oraz o miejscu, w którym mogą oni odebrać swoje dzieci. Odbiór każdego dziecka przez rodzica należy odnotować.

 

 Ćwiczenia ewakuacyjne:

 

Dla uzyskania sprawności działania w razie konieczności ewakuacji przeprowadza się okresowo próbną ewakuację. Ćwiczenia takie odbywają się nie rzadziej niż raz do roku.

 

PROCEDURA XII: DOTYCZY MONITOROWANIA OSÓB WCHODZĄCYCH I OPUSZCZAJĄCYCH TEREN PRZEDSZKOLA.

 

1. Każdy pracownik ma obowiązek monitorowania osób wchodzących na teren przedszkola.               Z chwilą spotkania osoby obcej lub zauważenia jej na placu zabaw przejmuje kontrolę nad tą osobą, w szczególności prosi o:

• podanie celu wizyty,
• nazwiska osoby, z którą chce się widzieć obca osoba,
• prowadzi ją do właściwej celowi wizyty osoby.

Po załatwienu sprawy osoba, do której przyszedł Interesant odprowadza go do drzwi przedszkola, jeżeli nie może opuścić stanowiska pracy, prosi innego pracownika                                o odprowadzenie Interesanta do drzwi i je zamyka.

2. W przypadku gdy obca osoba zachowuje się podejrzanie; nie ujawnia celu wizyty lub zachowuje się nienaturalnie bądź agresywnie, pracownik natychmiast woła drugiego pracownika i powiadamia dyrektora/ wicedyrektora , a w przypadku ich nieobecności pracownika wykonującego czynności administracyjne w przedszkolu, który powiadamia Policję.

 

 

 

PROCEDURA XIII - ZAPOBIEGANIA I ZWALCZANIA WSZAWICY

 

Wszawica – zaliczana jest pod względem medycznym do grupy inwazji pasożytami zewnętrznym –  powoduje zmiany skórne wywołane przez głowowe wszy ludzkie.

Zakres procedury:

Procedura dotyczy postępowania w przypadku stwierdzenia wszawicy w przedszkolu.

 

OPIS PROCEDURY:

1. Nauczyciele na zebraniach grupowych przeprowadzają pogadanki na temat czystości i higieny skóry głowy i włosów oraz we wrześniu wywieszają materiały informacyjne dotyczące higieny na gazetkach dla rodziców.
2. W przypadku stwierdzenia lub uzyskaniu informacji o wszawicy w grupie nauczyciel niezwłocznie informuje rodziców danej grupy o zaistniałym fakcie, z zaleceniem codziennej kontroli czystości głów dzieci oraz czystości  głów domowników, a także przekazuje informacje   o sposobie działań zwalczających.
3. W przypadku, gdy rodzice nie podejmą niezbędnych niezwłocznych działań higienicznych nauczycielka zawiadamia dyrektora/wicedyrektora przedszkola.
4. W przypadku stwierdzenia nieskuteczności zalecanych działań rodziców nauczycielka zawiadamia dyrektora/wicedyrektora przedszkola.
5. W przypadku, gdy rodzice wyrażą sprzeciw wobec informacji o kontroli higienicznej lub nie podejmą niezbędnych działań higienicznych lub ich działania będą nieskuteczne dyrektor/wicedyrektor przeprowadza z rodzicami rozmowę wyjaśniającą, a gdy ona nie przyniesie rozwiązania podejmuje bardziej radykalne kroki, tzn. zawiadamia ośrodek pomocy społecznej o konieczności wzmożenia nadzoru nad realizacją funkcji opiekuńczych przez rodziców (będzie to potraktowane jako uporczywe uchylanie się rodziców od działań mających na celu ochronę zdrowia dziecka i dbałości o jego higienę).
6. W momencie stwierdzenia wszawicy w grupie (tj. u więcej niż jednego wychowanka) przedszkole rozpoczyna procedurę prewencji przed pasożytami.
7. Wszystkie zabawki miękkie (pluszaki, lalki, przytulanki) zostają wyłączone z użycia poprzez wypranie w temperaturze nie niższej niż 60’/ lub umieszczenie w szczelnych, plastikowych workach przez okres nie krótszy niż 72 godziny, a w miesiącach zimowych dodatkowo poprzez wystawienie ich na niską temperaturę.
8. W przedszkolu zarządza się dodatkowe, generalne sprzątanie: w szczególności odkurzanie, trzepanie, pranie, wyminę ręczników, a w przypadku stwierdzenia wszawicy u kilkunastu dzieci naraz - dezynsekcję pomieszczeń
9. Jeżeli stwierdzona wszawica dotyczy dzieci leżakujących  dokonuje się natychmiastowej wymiany pościeli.

 

Postanowienia końcowe

1.W trosce o bezpieczeństwo wszystkich wychowanków Przedszkola rodzice i personel placówki są zobligowani do współpracy oraz wzajemnego poszanowania praw i obowiązków wszystkich podmiotów niniejszych procedur.

2. Procedury obowiązują w równym stopniu wszystkich rodziców/ opiekunów prawnych oraz wszystkich pracowników Przedszkola
3. Zmian w procedurach dokonuje Dyrektor Przedszkola w formie pisemnej, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej.